هل توجد خطة مجانية للمدارس؟ نعم، بثلاثة فصول وحدود واضحة

نعم، توجد خطة مجانية للمدارس، وحدودها مكتوبة بالأرقام: ثلاثة معلمين، وثلاثة فصول، وثلاثة واجبات نشطة، وحتى تسعة طلاب في كل فصل، دون أي بيانات دفع للبدء، مع احتفاظ المدرسة بحسابها وبياناتها. تكفي هذه الحدود لتجربة جادة تشمل ٢٧ طالبًا كحد أقصى، ولا تكفي لتعميم البرنامج على صف دراسي كامل.
باختصار: الخطة المجانية للمدارس تُعرَّف بحدود سعة: ثلاثة معلمين وثلاثة فصول وتسعة طلاب في الفصل. هي أداة لاختبار البرنامج في فصولكم، وليست طريقًا لتجاوز المشتريات أو مراجعة حماية البيانات أو العقد الموقّع. ما بعدها خطة مدفوعة بالدولار الأمريكي أو عرض سعر للإدارات والشبكات.
ما الذي ينبغي أن تختبره المدرسة في أي خطة مجانية؟
حين تقرؤون كلمة «مجاني» على صفحة أي مزود تعليمي، ابحثوا عن الحدود في الجملة نفسها، فإن لم تجدوها فاسألوا عنها كتابةً قبل أن يفتح أي معلم حسابًا. وقبل أن نتحدث عن خطتنا، هذه هي الأسئلة التي نقترح أن تطرحوها على أي مزود يعرض على مدرستكم خطة بلا مقابل. لا تحتاج إجاباتها إلى خبير تقني، وتكفي رسالة بريد واحدة لجمعها.
| السؤال | لماذا يهم | الإجابة التي تطمئنكم |
|---|---|---|
| ما الحدود بالأرقام؟ | يحدد حجم التجربة الممكنة | عدد المعلمين والفصول والطلاب مكتوبًا |
| هل تلزم بيانات دفع للبدء؟ | يمنع تحويلًا تلقائيًا إلى فاتورة | لا تلزم أي بطاقة |
| لمن الحساب والبيانات؟ | يحمي عمل المعلمين إن توقفتم | تبقى للمدرسة |
| ما البيانات التي تُجمع عن الطالب؟ | يحدد حجم مراجعة الخصوصية | قائمة محددة لا تشمل ما لا يلزم |
| كيف تُحذف الحسابات؟ | يحدد طريق الخروج | إجراء موصوف بوضوح |
| أين تُخزَّن البيانات ومن يعالجها؟ | يدخل في مراجعة حماية البيانات | إجابة موثقة، أو اعتراف صريح بغيابها |
والخطة الجيدة تجيب عن الأسئلة الستة كتابةً، ولو كانت إحدى الإجابات «لم نوثق ذلك بعد».
الخطة المجانية الجيدة تُعرف من إجاباتها المكتوبة قبل أن تُعرف من دروسها.
ما الذي تحصل عليه المدرسة فعليًا في خطة School Free؟
خطة School Free في Meta Typing Club هي خطتنا المجانية للمدارس من أي حجم، بحدود ثلاثة معلمين وثلاثة فصول وثلاثة واجبات نشطة وحتى تسعة طلاب في كل فصل. نعرضها هنا كما هي، بما فيها وما ليس فيها.
الحدود الأربعة وما تعنيه عمليًا
| البند | الحد | ما يعنيه في المدرسة |
|---|---|---|
| المعلمون | ٣ معلمين | معلم واحد لكل فصل في التجربة |
| الفصول | ٣ فصول | يمكن أن تكون من صف واحد أو من ثلاثة صفوف |
| الواجبات النشطة | ٣ واجبات في الوقت نفسه | واجب مفتوح لكل فصل، أو ثلاثة لفصل واحد |
| الطلاب | حتى ٩ طلاب في الفصل | ٢٧ طالبًا كحد أقصى في التجربة كلها |
| اللغة | لغة تدريب واحدة | تكفي لتجربة الكتابة بالعربية |
| بيانات الدفع | لا تلزم للبدء | لا فاتورة تلقائية |
| الحساب والبيانات | تبقى للمدرسة | عمل المعلمين لا يضيع إن توقفتم |
ما يعمل داخل الخطة
يصل الطلاب إلى دروس الكتابة باللمس بالعربية، ضمن مكتبة تضم أكثر من ٢٤٠٠ درس في لغات دولية متعددة. ويسند المعلم واجبات بمواعيد تسليم اختيارية، ويرى نتيجة كل طالب على حدة، وتعرض لوحة المعلم السرعة بالكلمات في الدقيقة. ويستطيع الطالب الذي أضافته المدرسة إلى حسابها أن ينضم إلى فصل المعلم برمز الدعوة الخاص بالفصل، كما يستطيع المعلم أو ولي الأمر أن ينشئ حساب الطالب بنفسه. وتبدأ الدروس العربية بمفاتيح الارتكاز ب ل ا ت، ثم تنتقل إلى بقية الصف الرئيسي فالصفين العلوي والسفلي.
ما لا تفعله الخطة ولا البرنامج
ونفضل أن تسمعوا الحدود منا:
- لا يوجد ربط بأنظمة إدارة التعلم ولا بمنصات الوزارات، ولا تسجيل دخول موحد، ولا استيراد آلي لقوائم الطلاب من تلك الأنظمة؛ يُضاف الطلاب واحدًا واحدًا أو من ملف جدول بيانات.
- حذف الحسابات له قواعد: يحذف البالغ حسابه بنفسه من الإعدادات، ويحذف المعلم أو ولي الأمر حساب الطالب الذي أنشأه، وعلى مالك حساب المدرسة أن ينقل ملكيتها أو يحذفها أولًا.
- تُخزَّن البيانات لدى مزودي الاستضافة وقواعد البيانات مشفّرةً أثناء التخزين، وتنصّ اتفاقية المدارس المنشورة على أن بيانات الطلاب تُخزَّن وتُعالَج في الولايات المتحدة، ولا ندّعي أي توافق مع نظام وطني لحماية البيانات.
متى لا تكفي الخطة؟
علامات تجاوز الحدود
أي فصل يزيد على تسعة طلاب لن يدخل كاملًا، فإذا كانت فصولكم أكبر من ذلك، تصبح الخطة أداة تجربة في مجموعات صغيرة لا أداة تدريس لفصل كامل. ستعرفون أنكم تجاوزتم الخطة حين يحدث أحد هذه الأمور:
- يطلب معلم رابع الانضمام لأن زملاءه تحدثوا عن النتائج.
- تريدون إدخال فصل كامل يزيد عدد طلابه على تسعة.
- يحتاج المعلمون أكثر من ثلاثة واجبات مفتوحة في الوقت نفسه.
- تقرر الإدارة تعميم التدريب على صف دراسي كامل أو على المدرسة.
المقارنة بين الخطط
| الخطة | السعر السنوي | السعة | ما يضاف |
|---|---|---|---|
| School Free | بلا مقابل ضمن الحدود | ٣ فصول، حتى ٩ طلاب في كل فصل | ٣ معلمين و٣ واجبات نشطة |
| School Plus | ٢٥٠ دولارًا أمريكيًا | ٣٠٠ مقعد طلابي | إزالة الإعلانات لكل الأعضاء، ودعم ذو أولوية |
| School Pro | ٥٠٠ دولار أمريكي | ألف مقعد طلابي | إزالة الإعلانات لكل الأعضاء، وجميع الرفاق الآليين، وأولوية دعم إضافية |
| الإدارات والشبكات | عرض سعر عند الطلب | حسب الاحتياج | فاتورة أو أمر شراء، ومهلة سداد ٣٠ يومًا |
المقعد هو طالب نشط واحد. المعلمون والموظفون والمشرفون لا يشغلون مقاعد في أي خطة، فلا تحسبوهم عند تقدير الحاجة. ولا نحوّل الأسعار إلى عملات محلية: الأسعار بالدولار الأمريكي كما في الجدول.
والسؤال الذي يحسم الاختيار بين الخطط: كم طالبًا نشطًا ستدرّبون في العام؟
هل الخطة المجانية طريق لتجاوز المشتريات أو مراجعة البيانات؟
لا. غياب السعر لا يلغي قواعد جهتكم. فالمدرسة الحكومية تخضع لنظام المشتريات في بلدها، والمدرسة الخاصة تخضع لقواعد مالكها أو شبكتها، وكلاهما يخضع لنظام حماية البيانات المعمول به.
ما تقوله أنظمة المشتريات في المنطقة
ثلاثة أمثلة للتعريف فقط، لا مرجع لمدرستكم ولا استشارة قانونية، فتحققوا من الجهة المختصة في إدارتكم:
- في المملكة العربية السعودية، يذكر دليل الخدمة التجارية الأمريكية أن وزارة المالية أطلقت منصة اعتماد للمشتريات الحكومية عام ٢٠١٨، وأن نظام المنافسات والمشتريات الحكومية صدر بصيغته المعدلة عام ٢٠١٩، وأن لكل جهة صلاحية التعاقد الخاصة بها.
- في الإمارات، تذكر البوابة الرسمية لحكومة الإمارات أن المرسوم بقانون اتحادي رقم ١١ لسنة ٢٠٢٣ نافذ منذ ١ ديسمبر ٢٠٢٣ على الجهات الاتحادية.
- في مصر، تنشر أندرسن مصر ترجمة القانون رقم ١٨٢ لسنة ٢٠١٨ بشأن التعاقدات التي تبرمها الجهات العامة، والذي حل محل نظام المناقصات والمزايدات السابق.
لسنا مسجلين في منصة اعتماد ولا في أي سجل وطني للبرمجيات. وقد تشترط جهتكم موافقة مسبقة على أي خدمة رقمية يستخدمها الطلاب، حتى لو كانت بلا مقابل. راجعوا النص الرسمي الحالي مع جهة التعاقد لديكم قبل أن يبدأ أي فصل.
أسئلة البيانات التي تطرحونها على أي مزود، ونحن منهم
يتضمن نظام حماية البيانات الشخصية في المملكة، بحسب مذكرة مكتب لاثام آند واتكنز، أحكامًا عن أولياء الأمور الذين يتصرفون نيابة عمن لا يملك الأهلية الكاملة، مع غموض في سن الموافقة بعد تعديل المسودة. هذا وحده سبب كاف لإشراك مسؤول البيانات في مدرستكم من اليوم الأول. وإجاباتنا نحن على الأسئلة المعتادة هي كالتالي: لا نجمع عمر الطالب ولا تاريخ ميلاده، وينضم الطالب برمز دعوة الفصل أو ينشئ المعلم أو ولي الأمر حسابه، ويحذف المعلم أو ولي الأمر حساب الطالب الذي أنشأه، ويحذف البالغ حسابه بنفسه من الإعدادات، والبيانات مشفّرة أثناء التخزين لدى مزودي الاستضافة وقواعد البيانات، وتنصّ اتفاقية المدارس المنشورة على أن بيانات الطلاب تُخزَّن وتُعالَج في الولايات المتحدة. إن كان التخزين خارج بلدكم مانعًا في جهتكم، فالأفضل أن تعرفوا ذلك قبل التجربة لا بعدها، ويستطيع المعلمون ومسؤول البيانات أن يجربوا الدروس العربية دون تسجيل دخول قبل إنشاء أي حساب طالب.
الخطة المجانية تختصر خطوة الدفع فقط، أما الموافقات والمراجعات فتبقى كما هي.
كيف تُدار تجربة الفصول الثلاثة لتنتج قرارًا؟
تجربة بلا مقياس تنتهي برأي، وتجربة بمقياس تنتهي بقرار. ويؤكد ملخص التقرير العالمي لرصد التعليم الصادر عن اليونسكو عام ٢٠٢٣ أن الأدلة الجيدة والمحايدة على أثر التقنية التعليمية شحيحة. لذلك نقترح أن تنتج المدرسة دليلها بنفسها، في فصولها، وبأرقامها.
قبل البدء
- حددوا ما الذي يجب أن يتحقق لتوسيع التجربة، واكتبوه في سطرين قبل الحصة الأولى.
- اختاروا ثلاثة معلمين وثلاثة فصول، ومن كل فصل تسعة طلاب على الأكثر بمستويات مختلفة لا من الأمهر وحدهم. نتيجتهم مؤشر أولي لا صورة للفصل كله، فأخبروا المعلمين وأولياء الأمور أن العدد محدود بسعة الخطة.
- أنهوا موافقات جهتكم ومراجعة البيانات، وأبلغوا أولياء الأمور بما سيحدث.
- سجلوا خط البداية: سرعة كل طالب بالكلمات في الدقيقة ونسبة دقته.
خلال الفصل الدراسي
نقترح من ١٠ إلى ١٥ دقيقة ثلاث مرات أسبوعيًا، مع واجب واحد مفتوح لكل فصل. هذا اقتراح نعرضه لا قاعدة مثبتة، فعدّلوه بحسب جدولكم. والسبب في التركيز على الانتظام أن الطلاقة لا تأتي من مجرد استخدام اللوحة: وجدت دراسة بريطانية على ٣٠٠ طفل، نُشرت في المجلة البريطانية لعلم النفس التربوي عام ٢٠٠٧، أن الكتابة باليد كانت أسرع من الكتابة على اللوحة في جميع الأعمار، وأن الطلاقة تحتاج تعليمًا صريحًا للكتابة باللمس.
الاجتماع الختامي
في نهاية الفصل الدراسي، ضعوا أمام اللجنة ثلاثة أشياء فقط: الرقمين نفسيهما مقارنة بخط البداية، وعدد الحصص التي نُفذت فعلًا، وملاحظة كل معلم في سطر واحد. ثم اختاروا واحدًا من ثلاثة قرارات: الاكتفاء بحدود خطة School Free إن كانت تناسب حجم التدريب، أو الانتقال إلى خطة مدفوعة، أو الإيقاف. والإيقاف نتيجة مشروعة إذا أجابت التجربة عن سؤالها.
الاعتراض الأقوى: أليست الخطة المجانية بابًا إلى عقد لاحق؟
نعم، جزئيًا. نحن مزود، والخطة المجانية مصممة كي ترى بعض المدارس قيمة تدفعها إلى خطة مدفوعة. لا نتظاهر بغير ذلك. والخوف من الارتباط مفهوم: حين يستثمر ثلاثة معلمين فصلًا دراسيًا كاملًا في أداة، يصبح تركها مكلفًا ولو لم يُدفع شيء.
كلفة التحول الحقيقية هي وقت المعلمين وعاداتهم، لا المال. ما يمكن أن نقوله إن تصميم الخطة يقلل الارتباط بقدر ما نستطيع: لا بيانات دفع، فلا تحويل تلقائي إلى فاتورة؛ والحساب والبيانات تبقى للمدرسة.
موقفنا الذي ندافع عنه: لا تبدؤوا الخطة المجانية إلا إذا حددتم موعد القرار ومقياسه قبل الحصة الأولى. التجربة المفتوحة بلا موعد هي التي تتحول إلى ارتباط غير مقصود، سواء معنا أو مع غيرنا.
الحماية من الارتباط ليست في السعر، بل في موعد قرار مكتوب قبل أن تبدأ التجربة.
وما الخطوة بعد التجربة؟
أمامكم ثلاثة طرق، ولكل منها حالة تناسبها:
- الاكتفاء بحدود School Free: مناسب إذا كان التدريب سيبقى في ثلاثة فصول صغيرة لا يزيد كل منها على تسعة طلاب، بثلاثة معلمين.
- الانتقال إلى School Plus أو School Pro: بسعر ٢٥٠ دولارًا أمريكيًا سنويًا مقابل ٣٠٠ مقعد، أو ٥٠٠ دولار أمريكي سنويًا لألف مقعد، والدفع ببطاقة عبر باي بال أو بفاتورة أو أمر شراء للمدارس.
- عرض سعر للإدارة أو الشبكة: لمن يدير عدة مدارس، بفاتورة أو أمر شراء ومهلة سداد ٣٠ يومًا. السعر هنا عرض يُطلب، ولا نعد به مسبقًا.
أهم النقاط
- خطة School Free مجانية بحدود: ٣ معلمين و٣ فصول و٣ واجبات نشطة وحتى ٩ طلاب في كل فصل.
- التجربة الكاملة ضمن الخطة تشمل ٢٧ طالبًا كحد أقصى، وهذا يكفي لاختبار لا لتعميم.
- لا تلزم بيانات دفع للبدء، وتحتفظ المدرسة بحسابها وبياناتها.
- School Plus بسعر ٢٥٠ دولارًا أمريكيًا سنويًا مقابل ٣٠٠ مقعد، وSchool Pro بسعر ٥٠٠ دولار أمريكي سنويًا لألف مقعد.
- للإدارات والشبكات عرض سعر بفاتورة أو أمر شراء ومهلة سداد ٣٠ يومًا.
- الخطة المجانية لا تعفي من نظام المشتريات، مثل المرسوم بقانون اتحادي رقم ١١ لسنة ٢٠٢٣ في الإمارات، ولا من مراجعة البيانات.
- نقترح ٣ حصص قصيرة أسبوعيًا ومقياسين فقط: الكلمات في الدقيقة ونسبة الدقة.
الأسئلة الشائعة
هل يلزم إدخال بطاقة دفع للبدء؟
لا. خطة School Free لا تطلب أي بيانات دفع للبدء، وحدودها ثلاثة معلمين وثلاثة فصول وثلاثة واجبات نشطة وحتى تسعة طلاب في كل فصل. لذلك لا يوجد تحويل تلقائي إلى خطة مدفوعة؛ الانتقال إلى School Plus أو School Pro قرار تتخذه المدرسة بنفسها.
هل تبقى بياناتنا بعد انتهاء التجربة؟
نعم، تحتفظ المدرسة بحسابها وبياناتها في خطة School Free. وإن أردتم حذف الحسابات، فحساب الطالب يحذفه البالغ الذي أنشأه، معلمًا أو مدرسة أو ولي أمر، ويحذف البالغ حسابه بنفسه من الإعدادات، وعلى مالك حساب المدرسة أن ينقل ملكيتها أو يحذفها أولًا.
كم فصلًا يمكن أن نجرب؟
ثلاثة فصول، لكل منها معلم، وحتى تسعة طلاب في كل فصل، أي ٢٧ طالبًا كحد أقصى. يمكن أن تكون الفصول من صف دراسي واحد للمقارنة الدقيقة، أو من ثلاثة صفوف لمعرفة العمر الأنسب للبدء في مدرستكم.
هل يشغل المعلمون مقاعد في الخطط المدفوعة؟
لا. المقعد طالب نشط واحد، والمعلمون والموظفون والمشرفون لا يشغلون مقاعد في أي خطة. فإذا كانت مدرستكم تضم ٢٨٠ طالبًا سيتدربون فعلًا، فخطة School Plus بمقاعدها الثلاثمئة تكفيهم بغض النظر عن عدد المعلمين.
هل نحتاج إلى موافقة المشتريات قبل الخطة المجانية؟
هذا تقرره قواعد جهتكم لا السعر، فقد تشترط موافقة مسبقة على أي خدمة رقمية يستخدمها الطلاب ولو كانت بلا مقابل. تحققوا من الجهة المختصة في إدارتكم قبل البدء.
ماذا لو كانت الخطط المدفوعة غير متاحة في بلدنا؟
الخطط المدفوعة غير متاحة في بعض البلدان بسبب مزود الدفع. في هذه الحالة يبقى أمامكم طريقان: خطة School Free بحدودها المعلنة، وطلب عرض سعر للإدارة أو الشبكة يُفوتر بفاتورة أو أمر شراء. لا نقدم أسعارًا بعملات محلية؛ كل أسعارنا بالدولار الأمريكي.
هل يجمع البرنامج أعمار الطلاب أو تواريخ ميلادهم؟
لا. لا نطلب عمر الطالب ولا تاريخ ميلاده. وينضم الطالب إلى الفصل برمز الدعوة الذي يعطيه المعلم، أو ينشئ المعلم أو ولي الأمر حسابه. أما البيانات فتُخزَّن مشفّرةً لدى مزودي الاستضافة وقواعد البيانات، وتنصّ اتفاقية المدارس المنشورة على أن بيانات الطلاب تُخزَّن وتُعالَج في الولايات المتحدة، ولا ندّعي أي توافق نظامي.
الخلاصة
نعم، توجد خطة مجانية للمدارس بحدود واضحة: ثلاثة معلمين وثلاثة فصول وثلاثة واجبات نشطة وحتى تسعة طلاب في كل فصل، دون بيانات دفع، مع بقاء الحساب والبيانات للمدرسة. استخدموها لما صُممت له، أي تجربة تنتج قرارًا، وأنهوا الموافقات ومراجعة البيانات قبلها لا بعدها.
يقول كيكو، تميمة Meta Typing Club، وهو يبسط كفّه نحو لوحة المفاتيح: «ثلاثة فصول وفصل دراسي واحد ورقمان، وبعدها تعرفون.» اطلعوا على دروس الكتابة باللمس بالعربية مع معلميكم قبل اجتماع القرار، ثم حددوا الفصول الثلاثة وموعد الحكم عليها.


